1.
提出问题。 直接或间接地向孩子提出他所存在的问题,由于18岁已经成年,孩子有自己的想法观念,也有一定的自尊心,一定要用平和的语气和他交流,且不能在公共场合教育孩子。家和万事兴!
2.
引导孩子改正错误。 在孩子承认自己的错误后,应该或多或少引导孩子走出误区,改正错误,朝理想的方向发展。包括但不限于讲述你的经验、方法等。
3.
尝试在孩子的立场想问题。 有时候也许孩子的想法是正确的,我们要尝试在孩子的立场想问题,想想为什么孩子会这样做,如果是你你会怎么做,尝试从根源解决问题。
1.
提出问题。 直接或间接地向孩子提出他所存在的问题,由于18岁已经成年,孩子有自己的想法观念,也有一定的自尊心,一定要用平和的语气和他交流,且不能在公共场合教育孩子。家和万事兴!
2.
引导孩子改正错误。 在孩子承认自己的错误后,应该或多或少引导孩子走出误区,改正错误,朝理想的方向发展。包括但不限于讲述你的经验、方法等。
3.
尝试在孩子的立场想问题。 有时候也许孩子的想法是正确的,我们要尝试在孩子的立场想问题,想想为什么孩子会这样做,如果是你你会怎么做,尝试从根源解决问题。