交际语境写作是以读者为中心、以交流为目的、重现语境生成功能的写作。交际语境写作的要素主要包括:作者(我是谁)、读者(写给谁)、话题(写什么)、目的(为什么写)、语篇类型(写了有什么用)。
从概念与要素的字面上理解并不难,而要素整合与具体写作之间对接就比较复杂,尤其是要转化为学生的具体写作行为,更需要教学作用的发挥。
交际语境写作是以读者为中心、以交流为目的、重现语境生成功能的写作。交际语境写作的要素主要包括:作者(我是谁)、读者(写给谁)、话题(写什么)、目的(为什么写)、语篇类型(写了有什么用)。
从概念与要素的字面上理解并不难,而要素整合与具体写作之间对接就比较复杂,尤其是要转化为学生的具体写作行为,更需要教学作用的发挥。