1. 了解孩子的兴趣点： 学会倾听孩子的意见，看看孩子感兴趣的是什么，是否能从他/她的兴趣点入手，带进数学学习中。
2. 创设情境： 通过提供丰富的配图、实物、独特的题材和情境，让孩子找到与自己生活和经验中相关性的画面。
3. 多元化教材： 尝试不同形式和风格的教材，充分利用数字游戏来激起孩子的兴趣。
4. 独立探究： 鼓励孩子进行独立探究，让孩子感到成功的喜悦。
5. 练习与应用： 让孩子连续练习并创造跟现实生活有关系的数学问题应用。
6. 为孩子提供好的范例：格外的花时间寻找孩子喜欢并能够成为他/她自身优秀范例的数学家。
