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沈阳教师评高级需要哪些材料(上海评高级教师需要的材料)

沈阳教师评高级需要哪些材料(上海评高级教师需要的材料)

更新时间:2024-01-12 05:16:27

沈阳教师评高级需要哪些材料

01 破格申报材料

根据教育部最新发布的评职管理提条例,任教满10年的乡村教师可以不受岗位限制,直接申报高级职称,这样的情况下,评职所需的证明材料就是任职时间的证明材料,还有就是自己的任教经历证明和荣誉证书等。

02 教学工作量

不管是教研员,还是中小学、幼儿园教师,申报职称前提是要完成自己规定的教学工作量,这个教学任务量根据地区、学科的不同,具体的课时也存在差异,严格按照学校的规定去认真备课,完成教学任务,是教师评职前的基础条件。

03 德育工作、循环教学经历

这两项内容是分不开的,教师评优是综合教师的实际能力、课堂纪律、思政教育等进行的,客观的评分对于教师来说是最公平的。一般来说,学校里是教师们奋斗的主战场,担任班主任、导员是提升教师评优的一项重要内容;另外一项是循环教学经历,从教以来,至少要有 1 次以上循环教学经历。

04 公开课

公开课可以算是教师评职前必要的一项准备了,优质课、或示范课、或观摩课都算是公开课的一种,这种课堂开展的意义有两个,一是直观看教师的授课水平;二是共享教师教学经验。所以说,不管是普通教师还是校级领导,只要是参与评职,都要有公开课的经历。

05培养青年教师经历

尽全力培养青年教师,也是教师评职的一项重要内容。近 5 年内,中小学教师培养和指导青年教师要达到 2 名以上,教研员则要达到5 名以上,还需要有确定的对象、目标,具体的步骤和途径。

06 参与教学改革

参加教育教学学术交流活动,投身教学改革中,是考验教师眼光和能力的一个策略,开发校本课程、开设选修课或知识讲座、组织指导课外活动情况这些都是比较具体的表现。

07 业绩成果条件

作为一名教师,教育教学效果和教育教学研究能力是需要具备的两项道德素养,主持校内学科教研活动或集体备课活动,进行说课、上课或评课又或是班级学生管理,甚至是教学态度,都属于教师素养的范畴,具备这些道德层面的东西,也是教师评职的前提。

08 论文、著作、工作总结等加分项目

教师评职称也需要提供论文、课题、专利或是教材等成果的,且申报的级别越高,对成果的要求就越多,还要提供能反映本人教育教学能力水平的教案、教学反思、案例分析、教学设计等教学总结材料

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