一年级的手抄报食品安全简单的做法：具体如下：1、简介手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。2、总体构思3、编排设计手抄报的编排设计，总的要求是:主题明确，版面新颖美观。4、装饰美化主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。5、相关活动创办于1996年的"羊城晚报手抄报创作大赛"，面向全国所有小学、初中、高中(职校)在校学生，坚持"体验文字魅力，享受办报乐趣"的宗旨，提倡快乐阅读、自由创作的理念，为学生们提供展示文字、书写、美术才华的舞台，陪伴着无数的孩子度过了快乐的暑假。
