如何引导孩子走出叛逆期？
在孩子成长的过程中，多多少少都会出现叛逆的现象，但时间不同，有的是在14、5岁，有的可能会在16、7岁，也就是说有的孩子在初中就有叛逆现象，而有的是在高中阶段，我认为这两个阶段是不同原因造成的叛逆，所以对待方式也应有所不同。
1 初中阶段叛逆，14，5岁的孩子懵懵懂懂的，接受新事物多了，活动多了，孩子也就贪玩了，学习也会下滑，家长的督促，唠叨，紧逼都会造成叛逆的出现，这个时候的家长应该理解孩子，多参与孩子的活动，给予他空间和时间去了解新生事物，合理安排时间，做到活动和学习两不耽误。
2 高中阶段，16、7的孩子已经是小大人了，有思想有看法，我们不能在拿他当孩子看，遇到问题需要沟通，交流而不是命令和阻止，过度的干涉或许就会出现问题，比如早恋问题，这个年龄是花一样的年龄，男孩女孩相互爱慕是正常的，共同的目标和话题让他们走的更近一些，但并不是一些人想的那样严重，也有的孩子在高中阶段学习不想初中那样得心应手，思想压力大，脾气暴躁，所以家长在生活中需要多观察，多沟通向积极向上的一方面引导，多与孩子交流，毕竟大家都青春年少过，都走过那个年代。亲密沟通是走出叛逆的好方法。
总而言之，引导孩子走出叛逆期，首先要知道原因，再结合自己小时候设身处地的站在孩子的角度分析问题，也可以借鉴一下别人的方法，才能更好的解决问题，不能让孩子一味的理解自己，这样只会激化矛盾，出现更多麻烦。
