陈老师今天讲的《猫》这一课。在这堂课中,张老师抓住了猫的性格的特点,引导学生感悟和体会作者的语言和情感。我觉得这是一节很实在、很有效的课。其中有很多的闪光点值得我去学习。
教学思路清晰。教学刚开始,程老师请学生说猫给自己留下的印象,既复习了课文,又创设了非常和谐、宽松的学习氛围,孩子们兴趣浓厚,使这节课有一个良好的开端。
陈老师今天讲的《猫》这一课。在这堂课中,张老师抓住了猫的性格的特点,引导学生感悟和体会作者的语言和情感。我觉得这是一节很实在、很有效的课。其中有很多的闪光点值得我去学习。
教学思路清晰。教学刚开始,程老师请学生说猫给自己留下的印象,既复习了课文,又创设了非常和谐、宽松的学习氛围,孩子们兴趣浓厚,使这节课有一个良好的开端。