一、组织幼儿谈话故事导入
二、组织幼儿欣赏音乐
三、提问幼儿音乐问题
四、幼儿随着音乐互动
五、教师组织幼儿再次听音乐并且与幼儿互动
六认识乐器,以及其他教具幼儿互动
七教师师范
八,器乐合奏播放音乐
九幼儿创编音乐游戏,并开始活动