高中走班制我认为不靠谱。因为师生互动和相互适应应该是有连续性的。尤其是理科,虽然同一个知识点,有的教师可能前期引导的深入,学生学新知识没困难,而另一些学生可能有较大困难。
非要进行走班,不妨在语文的作文课,政史的某部分知识中进行,这些知识分块,前引后联不受影响。
高中走班制我认为不靠谱。因为师生互动和相互适应应该是有连续性的。尤其是理科,虽然同一个知识点,有的教师可能前期引导的深入,学生学新知识没困难,而另一些学生可能有较大困难。
非要进行走班,不妨在语文的作文课,政史的某部分知识中进行,这些知识分块,前引后联不受影响。