行为习惯,优秀对他们来说是一种习惯,也是一种目标。同时还有对此不懈的努力无止境的追求。
思想教育行为养成都有很大不同。但成绩差的学生创造力可能会更强。个人觉得成绩好的在某种程度上已经被中国教育体制折磨得遍体鳞伤。