语言障碍训练是个枯燥的过程，有的孩子因为语言障碍成因不同，需要矫正的过程更加漫长，需要父母都要保持极大耐心去陪伴孩子，需要有经验的矫正师利用专长去引导孩子的兴趣，增加孩子的学习动力，才能达到最终康复的目的。
平翘舌很重要，在普通话里，平舌音约占百分之三十，翘舌音约占百分之七十。也就是平舌音少，翘舌音多。设计辩音游戏，让孩子帮家人找找发错的平舌音和翘舌音，这种看似不起眼的游戏也大大提高了孩子的听音能力，听和练是相辅相成的，只听不练，正确读音就不能巩固，只练不听，就不能练出标准音。
听训练
只有听的准确，才能让孩子分辨出正确和错误的发音，才能为后期矫正提供帮助，这样孩子就会有意识地去读准了。多听多练、听练结合
