因势利导,因材施教。
如果孩子确实有一些不好的习惯,让别人不愿意亲近,这就是一个很好的时机。她来求助说明有改善的愿望。趁机劝告她认清自身缺点,早日克服,重新融入人群,身心和谐发展。
如果她一贯内向、胆怯,就要多鼓励,提醒她怎样和人交朋友,要大方、不在乎吃点亏。家长也要有意识营造有利条件,多给点玩具、零食和小朋友分享。多给她自由活动的时间和空间,不要时时刻刻去打断她们的良好互动。
因势利导,因材施教。
如果孩子确实有一些不好的习惯,让别人不愿意亲近,这就是一个很好的时机。她来求助说明有改善的愿望。趁机劝告她认清自身缺点,早日克服,重新融入人群,身心和谐发展。
如果她一贯内向、胆怯,就要多鼓励,提醒她怎样和人交朋友,要大方、不在乎吃点亏。家长也要有意识营造有利条件,多给点玩具、零食和小朋友分享。多给她自由活动的时间和空间,不要时时刻刻去打断她们的良好互动。