音乐学和音乐教育区别在于概念不同，侧重角度不同。
音乐学是一门学科，是研究音乐的学问。它涉及到音乐的历史、理论、美学、文化、心理、技术等方面，致力于研究音乐的起源、演变、发展、传播、创新等过程和规律，进而深入探索音乐艺术的本质和意义。
音乐教育则是向学生传授音乐知识和技能的过程。它包括学习和掌握音乐基本知识、乐理、鉴赏、创作等方面，以及演奏、合唱、指挥等音乐技能的训练。音乐教育的目标是让学生获得音乐技能，提高音乐素养，并以此为基础，发展音乐智力、情感、审美等方面的综合能力。
因此，音乐学和音乐教育虽然都是研究音乐，但注重的角度不同。音乐学致力于研究音乐本质、形式和演变规律，而音乐教育则致力于传授和培养学生音乐技能和音乐素养。
