1,启发教育实践工作者的教育自觉,使他们不断地领悟教育的真谛。
2,获得大量的教育理论知识,拓展教育工作的理论视野。
3,养成正确的教育态度,培植坚定的教育信念。
4,提高教育实践工作者的自我反思和发展能力。