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二年级仿写留言条去图书馆还书

二年级仿写留言条去图书馆还书

更新时间:2023-06-26 20:25:06

二年级仿写留言条去图书馆还书

首先,要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字,这样可以让别人对写的字条是干什么的一目了然。

其次,需要写上称呼。称呼要顶格写,打算给谁留言,就用自己的口吻来称呼他,但不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊称。比如,李师傅、王老师、小明同学等等。

称呼写完,另起一行空两格,就开始写留言条的正文了。在这一部分,需要把给对方说的事儿写清楚,一般要将所要表达事情的各要素(何时,何地,何人,何事)讲清楚。如需面谈,还要写明另约的具体时间、地点。

最后,在正文的右下角写清谁留的条子,以及留言的日期。这样,一张完整的留言条就写好了。

示例:

留言条

老师:

您好!上次我借您的书已看完了,去办公室还书的时候发现您不在,我将书放您办公桌上了,请您查收,谢谢!

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