小学三年级下册语文第四单元口语交际怎么写

口语交际都会给出相应的交际题目，学生需要围绕这个题目来说，来交流，或者是补充句子，比如说，保护环境，先说说我们身边的环境被破坏的现象，让学生列举出来，再说说它们的危害，再针对不同的破坏，污染，提出相应的解决办法，最后再总结出来。