1、战国荀子的《劝学》节选：君子知夫不全不粹之不足以为美也，故诵数以贯之，思索以通之。释义：君子知道他学得不全不精就足以认为是完美的，所以诵读群书来力求融会贯通，用思考和探索去理解。
2、宋代王应麟的《三字经》节选：玉不啄,不成器；人不学,不知道。释义：玉如果不经过打磨和雕刻，就不能成为精美的器物;人如果不学习，就无法成才。
3、清代周希陶的《增广贤文》节选：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（实际上是唐朝韩愈所作，被收录进《增广贤文》）。释义：如果你想登上知识的高峰，那么勤奋就是唯一的路径；如果你想在知识的大海里畅游，刻苦就是祝你前行的船舶。
4、宋代朱熹的《劝学诗 》节选：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。释义：年华易逝，学习难成，不应该浪费每一寸的时光。
5、唐代颜真卿的《劝学》节选：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。释义：年轻时不知道要早早德努力学习，等到了满头白发之时才悔恨就已经迟了。
