我觉得到了三年级孩子识字能力差，学过的生字老忘家长可以从以下几方面入手:
一、首先养成阅读习惯 首先养成阅读习惯 首先养成阅读习惯
重要的事情说三遍！
到了三年级识字能力差，肯定和家长没有帮助从小养成阅读习惯有关系。
一个从小就读书的孩子，至少小到上幼儿班就开始在家长陪伴下看一些幼儿画报、童话故事等书籍的孩子很少会识字能力差，因为一些没学过的生字他们在读课外书时已经见过，而且孩子都有反复听某一个故事的习惯，对那些字早已眼熟，学的时候是比较容易不会轻易忘掉的。
所以发现孩子有这种情况更应该陪伴孩子多读书。
为了帮孩子养成习惯，家长自己也要多读书。
二、坚持天天检查孩子作业，至少天天检查生字作业
陪孩子写作业，检查作业才能发现他哪些该会的生字不会，才能想办法帮他巩固。
不要说这是老师该做的事，老师要照顾全班同学学习进度，很少有时间拿出来单独辅导你家孩子，即使有时间也很有限，因为你的孩子除了上语文课，还要上数学、英语、音乐、美术等其他课，老师不可能不让他上其他课让他专门练生字，而在语文课上要考虑全班进度，单独督促你家孩子时间也很有限。
三、家里贴生字，玩生字游戏等采取各种办法帮孩子记生字
可以把发现到的孩子该认识不认识的字做成识字卡片，贴在家里洗手间、厨房、餐厅等各个地方，让他抬头就见，混个脸熟。
家长可以和孩子一起玩一些识字游戏，可以到网上查一下一些字的记忆口诀，或这个字包含的小故事，以喜闻乐见的方式帮助孩子记忆。
四、带孩子出门养成见字就读、就认的习惯
街上的广告牌、宣传栏等无一不是我们带孩子认字的好场所。让孩子见字即读，孩子不想读时大人读。这样就把很多零散时间利用起来，随时随地训练，养成习惯后不愁孩子记不住生字。
还要提醒的是家长一定要耐心，一定要耐心，不可熊吼的方式，孩子只有在心情舒缓的情况下才能记住东西。家长也要持之以恒，不要三两天不见效就气馁。
