凡事都不要强迫孩子做一些孩子本身不愿意做的事情。可以通过一些趣味性的活动或游戏等先提高孩子的兴趣,然后在深入引导并把数学逻辑框架以及应用收益分享给孩子,慢慢的引导,不是短期可以改变的,但短期内可以提高兴趣慢慢的变成爱好!
上一篇:一年级数学课堂如何提高课堂兴趣
下一篇:课堂教学中如何激发学生的主动性
凡事都不要强迫孩子做一些孩子本身不愿意做的事情。可以通过一些趣味性的活动或游戏等先提高孩子的兴趣,然后在深入引导并把数学逻辑框架以及应用收益分享给孩子,慢慢的引导,不是短期可以改变的,但短期内可以提高兴趣慢慢的变成爱好!