1.社区实践活动过程;
2.背景;
3.活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识;
4.活动地点:老人院、街道、商场、家里;
5.活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容;
6.总结:这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,
1.社区实践活动过程;
2.背景;
3.活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识;
4.活动地点:老人院、街道、商场、家里;
5.活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容;
6.总结:这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,