游戏具有下列特征:
①游戏是儿童主动的自愿的活动。
②游戏是在假想的情景中反映周围生活。
③和工作比较,游戏是一种非功利性的活动,它更重过程而不重结果。游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不是直接创造财富。
④游戏伴随着愉悦的情绪。