课堂开展小组合作学习，可以很好地锻炼学生的解决问题能力，也能培养同学之间的合作意识。但是，很多情况下，课堂上的合作学习成为学生开小差，聊天的环节，取得的效果并不尽如人意。所以，需要注意一些细节：
首先，小组合作学习前要设置合适的小组，教师可以根据实际情况，尽量让各个小组的认知水平保持相近。
其次，小组合作学习要有明确的目标，可以给出相关提示，学生讨论要围绕目标展开。
第三，学习过程中，教师要参与，可以选择巡视，或者直接聆听各组讨论的过程，提出意见或给出引导，要保证整个合作学习环节的有序高效。
最后，教师要收集学生学习的成果，给出适当的表扬，并作出总结。
相信，只要设计好小组合作环节，课堂的氛围和效率一定都会非常棒的！
