1、消除孩子的困惑和不安
家长可以用自身经历或身边的苦例与孩子沟通，消除核子心理仁的困惑和不安。真实的事例很有说服力，孩子会明白，成长到一定年龄阶段都会对异性有特别的感觉，有时会戒备，不愿接触，有时又会喜欢，很想被对方关注，这些都是正常的，不要大惊小怪，没必要在心里犯嘀咕。家长可以与孩子一起分析，异性身上到底有哪些区别于同性的独特之处，哪些是值得欣赏和学习的，哪些是需要避免的。这样，孩子就会明白同性、异性之间的差异，摆正与同性、异性的关系，发展与异性同学的正常友谊，在学习中相互帮助，共同提高。
2、引导孩子正常交往
孩子与异性交往时，家长不要如临大敌，觉得大逆不道，做出伤害孩子的种种事情，这反而是逼着孩子去恋爱，因为无法跟家长交流，只能两个人交流，倾诉痛苦。家长要引导孩子与异性正常交往，一味拒绝逃避或一味接近纠缠都是不妥的。家中有差不多年龄的异性亲戚，可以让孩子多与之接触来往。亲戚间一般不会出现家长担心的超正常友谊，而且更容易交流与沟通，也方便家长及时把握孩子处理异性关系时的能力和态度，及时予以指导。孩子在这样的接触来往中，可以慢慢体会如何把握与异性交往的分寸，渐渐达到语言和表情自然，行为举止得体大方，既不过分夸张，也不畏首畏尾；既不冲动直接，也不闪烁其词
