方法1：孩子遇到不会的字时可以先让标出拼音，在之后用字典查，可以加深孩子对字的认识；
方法2：在写字过程中，对于不确定的字做记号，之后咨询会的人字的拼音或是部首，让孩子自己查字典；
方法3：发现孩子有错别字，不直接指出，可以跟孩子说大概位置，让孩子自己进行阅读去发现错别字；
方法4：不直接写给孩子看，用小故事说出孩子对于字是画蛇添足了还是搞混成同音字了；
方法5：可以让孩子用画画方法去记住，例如左边像什么，右边像什么；
方法6：直接让孩子把错别字抄出来，并让孩子说说写这个字时为什么会觉得是这样写。
