不一定要刻意的去和听课老师打招呼。比较好的方法是在候课时,讲课老师组织学生坐好后对学生讲:今天有兄弟学校(班级)的领导和老师对我班的课堂进行观摩和指导,让我们拿出最好的精神状态,展示我们xx班的风彩。
这些激励学生的话语,一方面和听课的老师打了招呼,同时也解除了学生的紧张情绪,为课堂的精彩呈现打下基础。
不一定要刻意的去和听课老师打招呼。比较好的方法是在候课时,讲课老师组织学生坐好后对学生讲:今天有兄弟学校(班级)的领导和老师对我班的课堂进行观摩和指导,让我们拿出最好的精神状态,展示我们xx班的风彩。
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