其实准确的说,一般在教学中,我们只会进行10以内数的分成,11~20各数就是数的组成了。10以内可以借助手指和凑十歌进行记忆和应用。11-20这几个数,可以用计数器,边拨珠边数数,体会11是11个一组成的,是一个十和一个一,利用10以内的分成,就可以推理11-20之间的分成。
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其实准确的说,一般在教学中,我们只会进行10以内数的分成,11~20各数就是数的组成了。10以内可以借助手指和凑十歌进行记忆和应用。11-20这几个数,可以用计数器,边拨珠边数数,体会11是11个一组成的,是一个十和一个一,利用10以内的分成,就可以推理11-20之间的分成。