提供了理论依据,班杜拉观察学习理论的主要内容就是替代学习,人们观察别人的行为之后收到的对待,然后决定自己的行为,而榜样教育恰恰就是这样让学生观察榜样的行为,以及榜样的行为结果,让学生明白什么行为是被提倡的、被接受的,进而影响学生的行为模式。