教育内容是指经选择而纳入教育活动过程的知识、技能、行为规范、价值观念、世界观等文化总体;它是指学校在教育目的的制约下,根据一定社会要求,向学生传授的知识技能、思想观点、行为习惯等的总和,是对受教者提出的、受教者应当完成的学习任务。
教育内容的本质是作为高于受教者目前发展水平的要求,它从静态上体现了对受教者目前的任务,从动态上反应了对受教者未来的方向。
教育内容以书本为载体,以知识技能、认知思维、情感态度、德行德性等方式呈现出来,这些内容代表了社会对青少年发展方向的期望,也是符合人类进步的方向;它们对教师而言,是需要完成的教学任务;对学生而言,是需要掌握或形成的重要素质。
