《排排坐吃果果》教导小朋友要懂得分享,分享有两个重要条件:一是个体主观意愿,即个体愿意分享,而不是被迫;二是个体能够从分享中获得乐趣,而不是痛苦和不舍。
所以,在教育孩子的过程中,在鼓励孩子懂得分享时,一定要满足上述两个条件,否则分享容易演变成两种结果:一种是被孩子理解成为他人的侵犯和霸占,无法享受到分享的乐趣,而且再也不愿意进行分享。
还有一种则是,严重削弱孩子维护自己的利益的能力,缺乏物权人权意识,不懂得拒绝,分不清哪些可以分享,哪些不可以分享,对他人的建议言听计从。
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还有一种则是,严重削弱孩子维护自己的利益的能力,缺乏物权人权意识,不懂得拒绝,分不清哪些可以分享,哪些不可以分享,对他人的建议言听计从。