教育现象有哪些典型例子

现象1．每次考试过后，老师都会让考的好的学生为全班同学介绍学习经验，但是学生普遍反映，这一作法的效果并不明显。

现象2．笔者走访过的所有班级都出现了学生学习成绩的明显分层，即使将同一层次的学生放在一起组班（如培优班），一段时间过后，依然会出现差异。