通过改革,学校搞得还不错。
“双减”政策实施以来,广安区思源小学秉承“为党育人、为国育才”教育使命,坚守教育初心,以“发现教育”为内核,根据学校“点—线—面—体(作业点—课堂线—课服面—家校体)”双减顶层设计,从作业管理、课堂改革、课后服务、协同育人四个层面开展探索与创新。同时,串好课堂线,构建集常规课堂、课服课堂、课后课堂、校外课堂一体的“四型课堂”教学系统,有效推进“双减”工作走深走实
通过改革,学校搞得还不错。
“双减”政策实施以来,广安区思源小学秉承“为党育人、为国育才”教育使命,坚守教育初心,以“发现教育”为内核,根据学校“点—线—面—体(作业点—课堂线—课服面—家校体)”双减顶层设计,从作业管理、课堂改革、课后服务、协同育人四个层面开展探索与创新。同时,串好课堂线,构建集常规课堂、课服课堂、课后课堂、校外课堂一体的“四型课堂”教学系统,有效推进“双减”工作走深走实