处理师生关系应尊重学生,多和学生聊天。
拓展:
尊重学生:
学生的年纪是最注重尊严的岁数,十几岁的青少年血气方刚,如果损害了他们的自尊很可能在心里记恨老师,因此老师要特别注意尽量不要在公开场合指责或嘲讽学生,如果学生犯了错,可以先私下和他沟通。
多和学生聊天:
学生们的情绪往往藏在心里难以主动表达,因此扮演一个知心姐姐的身份是很重要的,要经常甩下身为老师的架子,去主动了解学生的想法和困惑,即使存在违反规定的行为,也要首先以一个姐姐/哥哥的身份去劝导他,同时注意长期观察。
处理师生关系应尊重学生,多和学生聊天。
拓展:
尊重学生:
学生的年纪是最注重尊严的岁数,十几岁的青少年血气方刚,如果损害了他们的自尊很可能在心里记恨老师,因此老师要特别注意尽量不要在公开场合指责或嘲讽学生,如果学生犯了错,可以先私下和他沟通。
多和学生聊天:
学生们的情绪往往藏在心里难以主动表达,因此扮演一个知心姐姐的身份是很重要的,要经常甩下身为老师的架子,去主动了解学生的想法和困惑,即使存在违反规定的行为,也要首先以一个姐姐/哥哥的身份去劝导他,同时注意长期观察。