课程理念是指通过学习,实现某一特定目标或解决某一具体问题的学习方法与思想。它是由一系列有组织、有方向的活动构成,以达成特定的教育目标为出发点和终点,贯穿于教学中的宗旨。
课程理念不仅要提供知识,技能和态度的学习,还要提供学生探索真理的空间,培养学生的独立思考能力。
它强调了学习的动态性,重视学习的可持续性,并侧重于学习的效果。
课程理念的核心是将学习过程和教学过程结合起来,使学生在学习过程中得以实现自主发展,在学习中培养灵活多变的思维技巧。
课程理念是指通过学习,实现某一特定目标或解决某一具体问题的学习方法与思想。它是由一系列有组织、有方向的活动构成,以达成特定的教育目标为出发点和终点,贯穿于教学中的宗旨。
课程理念不仅要提供知识,技能和态度的学习,还要提供学生探索真理的空间,培养学生的独立思考能力。
它强调了学习的动态性,重视学习的可持续性,并侧重于学习的效果。
课程理念的核心是将学习过程和教学过程结合起来,使学生在学习过程中得以实现自主发展,在学习中培养灵活多变的思维技巧。