共有12画。
笔画顺序为: 点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、竖、横、横
儿童,童年,通话。
“童”,普通话读音为tóng。“童”的基本含义为小孩子,如儿童、童工;引申含义为旧时未成年的仆人,如书童儿。
在古语使用中,“童”也常做形容词,表示光秃的,如童山濯濯。
“童”,初见于商朝甲骨文中,后来陆续在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现,“童”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
共有12画。
笔画顺序为: 点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、竖、横、横
儿童,童年,通话。
“童”,普通话读音为tóng。“童”的基本含义为小孩子,如儿童、童工;引申含义为旧时未成年的仆人,如书童儿。
在古语使用中,“童”也常做形容词,表示光秃的,如童山濯濯。
“童”,初见于商朝甲骨文中,后来陆续在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现,“童”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。