1.
重视传统节庆教育。学校充分利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统 节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。如清明节开展祭扫烈士 墓活动,作为少先队辅导员,笔者每年清明节都要组织全校少先队队员上山给 教师前辈扫墓;端午节给学生讲解节日的由来,纪念爱国先人;中秋节开展赏 月赛诗会;每年的重阳节,学校组织各年级召开重阳“尊老、敬老、爱老、助老”的主题班会,引导学生学会处理好人与人、人与社会的关系,懂得与他人 和谐相处,增强他们对父母与长辈的感情、懂得体谅父母,孝敬长辈。
2.
积极开展各种主题活动,如“学雷锋”、“爱家乡等”。学校组织学生学 习雷锋叔叔精神,幼儿园教师给幼儿讲雷锋叔叔生前的事迹,1 至 6 年级学习事 迹,并举行《学习雷锋好榜样》合唱大赛,并刻录《狼牙山五壮士》、《地道战》、 《抗美援朝》等历史影片进行教育。2011 年,我组织少先队队员积极参加“祖 国好,家乡美”主题活动,指导少先队队员朗诵《祖国啊,我亲爱的母亲》,荣 获第一等奖。
3.
利用学校的第二课堂,积极开展传统的文体活动。学校开展的兴趣活动 小组有:合唱队、舞蹈队、绘画小组、书法小组、武术队、刺绣、地方菜的烹 饪等,坚持常年训练。
