1.活动名称(名称简洁明了)
2.活动设计(本次活动的意图)
3.活动目标(知识目标,情感目标等入手)
4.活动准备(教师教具和设备道具准备)
5.活动过程(先导入,学习巩固,操作运用部分)
6.活动延伸(延伸到其他领域)
7.活动反思(对此次活动作出评价)
1.活动名称(名称简洁明了)
2.活动设计(本次活动的意图)
3.活动目标(知识目标,情感目标等入手)
4.活动准备(教师教具和设备道具准备)
5.活动过程(先导入,学习巩固,操作运用部分)
6.活动延伸(延伸到其他领域)
7.活动反思(对此次活动作出评价)