活动目的：关注雨天的情景，体验看雨、听雨、玩雨的乐趣。 活动准备：物质准备：歌曲《大雨和小雨》，播放器。 材料配套：亲自手册《领域活动·雨天的雨》。 活动过程：1、说雨。 引导幼儿说一说今天的天气怎么样，在路上看到了什么。 提问：雨是什么样子的？你平时见过什么样的雨？鼓励幼儿大胆叙述。 2听雨让幼儿闭上眼睛，侧耳倾听雨声。 播放歌曲《大雨和小雨》，引导幼儿欣赏，并说说歌曲中大雨是怎么样的、小雨是怎样的。 引导幼儿用自己的声音来表达听到的雨声：哗啦啦、淅沥沥、沙沙沙、哗啦哗啦、滴答滴答……3观雨。 引导幼儿看一看：雨是什么样子的？大雨还是小雨?雨点是从哪里落下来的？落下来的时候是什么样子的？ 引导幼儿观察小草、小花、小树在雨中是什么样子的。 告诉幼儿：植物在雨中喝足了水才会长的更好。 4玩雨。 指导幼儿用小手接雨，。看看雨是什么颜色的，并说说雨点落到手上有什么感受。 启发幼儿用肢体动作表现大雨和小雨。
