孔子说:“不愤不启,不悱不发。”意思是:不到学生努力想弄明白,但仍然想不透的程度时,先不要去开导他;不到学生心里明白,却又不能完善表达出来的程度时,也不要去启发他。
学生与知识之间隔着条河,河上有座桥,老师的点拨就是这座桥。通过即为指点迷津。