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先进个人材料模板(先进个人事迹材料怎么写)

先进个人材料模板(先进个人事迹材料怎么写)

更新时间:2022-11-30 04:37:01

先进个人材料模板,先进个人事迹材料怎么写

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    1、要体现先进性。撰写先进事迹材料,首要的是要始终围绕“先进”二字谋篇布局,在对拟评先进单位或者先进个人方方面面的情况深入了解之后,要突出“先进性”,对相关的素材进行取舍,从中选出最能体现该单位或者个人能够优于其他单位、优于其他个人的那个方面的事例。一般来说,先进典型的“先进性”,通常表现在某个方面或某项成就的首创性、唯一性、贡献性、突破性,等等。写作时,要优先选择使用这个方面的典型事例。

    2、要贯穿故事性。不仅要体现单位或个人的先进性,还应注意材料的可读性和吸引力,这是先进事迹材料写作应把握的另一个重要原则。不能干巴巴地叙述事例,要体现故事性,通过一个个具有感染力、吸引力的形象生动的鲜活故事,来说明这个单位或个人的先进之所在。真正能够打动人的,是故事、是事例,而不是数据。所以,如果能在仔细观察、深入调研的前提下,精选两三个感人的故事,用于先进事迹材料写作,是一个很好的选择。

    3、要彰显时代性。每个时代都有自己的英雄,每个时代对于“先进”的定义都与时俱进。撰写先进事迹材料,不能仅仅局限于写作对象,而应当放眼当前所处的时代,要深入地思考所处的这个时代最显著的特点是什么?这个时代最需要的精神是什么?什么样的榜样在这个时代能够更有力地凝聚人心、汇聚力量?只要把时代精神搞清楚、弄明白,写作先进事迹材料才会更有针对性、更具实效性。

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    1、先进个人:如先进工作者、优秀党员、劳动模范等。

    2、先进集体或先进单位:如先进党支部、先进车间等。

    3、无论是先进个人还是先进集体,先进事迹各有不同,因此要整理材料,不能固定一个模式。要拟定恰当的标题,例如《XX同志端正党风的先进事迹》。

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    1、她是上海XX学校XX班的纪律委员XX,自入学以来一直遵纪守法,品学兼优,作为纪律委员,她处处以身作则,起到模范带头作用。

    2、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。作为班级的团员,她积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。

    3、认真学习,努力工作在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不滥用班级职权。平时努力做好学生老师之间的工作,做好考勤纪律工作,制定班级各项规章制度。该生不仅能积极完成好自己的工作,也能积极主动的帮助其他同学完成做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班级的班干和老师的帮手,具有二重的身份,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,但他总能很好的解决这些问题,做好同学老师之间的工作,为老师做好同学与老师之间的桥梁。在学习上,她,学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。

    4、生活朴素,乐于助人在班级里,XX是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时XX同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

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    1、写个人先进事迹可以从以下几个方面着手;第一部分:个人简单情况介绍,包括姓名,年龄,性别,班级、职务等。通过该部分的写作,让阅读者能大致了解个人的基本情况,能在脑海中初步形成对个人的印象。

    2、第二部分:正文,分几个部分用事例来突出其先进性。重点要突出先机事迹,一定是从小事中发掘,从生活中来。尽量做到朴素、真实、真情流露。不要让读者举得假大空,缺乏真实的感情。

    3、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

    4、第三部分:结语。近年来获得什么奖励,简单表一下决心。这个部分就是升华作用,强调未来的路还会一如既往,坚持下去,发扬光荣传统,要让读者能感受到作者的决心。

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    1、开篇部分:简要的写明先进个人的姓名、职务以及情况贡献,目的是让主管部门的领导看到材料后,能很快的了解该先进个人的主要情况。

    2、正文部分:要结合先进个人的岗位职责,找准他在哪些方面和哪些环节上有亮点,这亮点就是:工作思路有创新、行动有特色,并且业绩也很突出。一般找三、四个亮点,逐一展开写即可。如该经营部主任的岗位职责,主要是市场销售和成本管理,他的事迹材料主要循着三个亮点来写的。这三个亮点是:准确把握市场信息,对外供汽销售收入创历史新高;推进管理创新,供暖能耗指标创行业先进水平;强化成本管理,推动实现效益最大化。

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