孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理（小孩子之间闹矛盾家长怎么办）

1、家长首先控制自己的情绪,不要动怒。

2、让孩子自己解决矛盾,家长尽量不介入。

3、认真倾听孩子的理由,让孩子的情绪得以释放。

4、教会孩子控制脾气,千万不能动手打人。

5、让孩子学会换位思考,理解别人。

6、和孩子探讨解决方法，引导孩子解决问题。

1、鼓励交往：在平时家长应多鼓励孩子与其他伙伴交往、玩耍、鼓励孩子多交朋友，并认真的对待他们的朋友、同学。

2、不干涉：是指在孩子和孩子之间相处的问题上不过多的干涉，帮助孩子增进人际关系，给孩子一些自己的空间和时间与朋友相处，而不是非得什么都应该在家长的监视之下。给孩子足够的信任，避免过多干涉孩子的人际关系。

3、平等对待：首先在对待两个孩子的态度上要让孩子们感受到平等，两个孩子在争抢和纠纷时一般不要插手，也不要做裁判官，先旁观一下，看孩子们自己怎么解决。

1、改变思维方式：比如一家人外出游玩，当时交通方式只能是通过火车购票的时候才发现，所有车票都已经卖完，如果想去的话，只能买无座票，又或者可以不去。处于这种情况下，家长可以和孩子商量一下，怎样去做出更优的选择。其实在这个时候，解决方法很简单，那就是带着一个小板凳。家长会这样教育孩子，最主要原因就是想要让他们知道，在有限的条件里寻找更多的可能性，这样对于提升孩子的思维方式也会变得更加快捷有效，这对于孩子今后思考，也会保持一个良好的习惯。

2、学会接纳：对于这种方案来说，它主要核心就是接纳。对于不少人来说，接纳说起来比较容易，但是如果要求我们这样去做的话，可能实施起来会比较困难。想要接纳待他人，首先要学会关心他人，然后要赞赏对方，这样即便与孩子发生冲突的时候，也可以敞开心扉的去交流。家长与孩子发生冲突的时候，首先要想到一点，对方是一个人，他有自己的思想。在与孩子交流的过程当中，家长需要告知孩子，应当站在对方立场去考虑事情。如果与别人发生冲突的时候，假装没看到或者是假装尊重，就是在散发敌意。

3、理解：真正的理解对方，从心理学上来说，就是用心去倾听，然后发生共鸣。假如你与别人意见不同的时候，最好的回答就是需要倾听对好方的想法，然后认真对待。对于双方问题的冲突点绝对不能回避，因为有些时候回避看起来，更像是一种自我防备。双方意见左右不一致的时候，应当更好地去倾听对方的心声，然后寻找合理的解决方案，这才是真正的理解。整体概括一下就是先需要倾听共情，然后站在对方立场去思考问题，通过对方的眼睛去看待这个世界，也就是我们最常听到的同理心。孩子的成长也是父母的成长，父母在教育孩子时候也是自我学习的阶段，父母要懂得教育的方法，正确引导孩子，这样孩子才会和自己成为朋友。

1、孩子和同学之间发生矛盾时，不要急于帮助孩子解决。

2、最好是鼓励孩子自己先去想一想怎么解决。都说“娃娃的脸，六月的天，说变就变”。孩子闹矛盾快，忘记得也快。可能刚刚闹过矛盾，上课还气呼呼，一下课又跑到一起玩了，或者两个人互相再借个东西，就忘得一干二净了。所以，很多矛盾父母真的不必要干预。

3、孩子的成长过程中，会有许多磕磕绊绊，和同学闹矛盾只是他们成长过程中最正常不过的事情。家长无需情绪激动，要正确对待，较为公平的处理。

1、孩子间偶有矛盾很正常。

在处理问题时，家长不要强行用成人的世界观来直接判定年幼孩子间的是非对错，因为对这些孩子来说，他们都觉得“自己是对的”。这个时候家长需要先接受孩子们的负面情绪，再通过给孩子描述两方孩子各自立场的感受，来让孩子知道自己的行为对对方造成怎样的影响，然后再跟双方孩子商讨是否能用别的方式解决矛盾。

2、家长沟通时孩子不要在场。

家长们应该配合老师，充分了解事情的起因经过，再商讨解决办法。在了解情况的过程中可能会涉及到一些不适合孩子当面聆听的内容，可能会对孩子造成不好的影响，因此最好不要当着孩子的面进行。但是之后商讨解决办法时，可以让双方孩子参与进来，也要听取孩子的愿望和意愿。

3、重视孩子遇上的“被欺负”。

通过与孩子的沟通交流，家长可以了解到孩子是否在学校中“被欺负”，而同时家长也需要判断这种欺负到底是对方的随机行为还是长期行为，如果确定孩子是作为特定的对象长期地被一人或是多人欺凌，那么家长一定要及时介入问题。了解事件始末，配合老师一起先尝试私下解决。

学会处理与他人的矛盾与不愉快，是孩子成长过程中必会经历的过程，而家长作为重要的引导人，从一开始的“帮”孩子处理，到之后的“教”孩子如何处理，都需要家长自身先做出一个正确的榜样，这样才能给孩子营造一个更健康的学习与成长环境。