生活性指的是生物在进化过程中,以一定的方式来适应生态环境,表现出特定的外貌、结构、体积、行为和寿命等,据此划分的形态类型称为生活性。生活性是生物对综合环境条件的长期适应。
但是体现生活性,是新课程教学的基本特征,也是新课程教学改革的基本走向。只有植根于生活世界并为生活世界服务的教学,才能具有生命力。
生活性指的是生物在进化过程中,以一定的方式来适应生态环境,表现出特定的外貌、结构、体积、行为和寿命等,据此划分的形态类型称为生活性。生活性是生物对综合环境条件的长期适应。
但是体现生活性,是新课程教学的基本特征,也是新课程教学改革的基本走向。只有植根于生活世界并为生活世界服务的教学,才能具有生命力。