教师手写教案如印刷体，网友：这书法真漂亮，堪比教科书，专家：不可取
写教案是教师的一项基本功，也是上好一节课的必要准备，一次好的教案设计其实就是一次课堂规划，每一节课的教案也决定了一学期教学规划，教师备课的用心与否，能够直接影响到教学质量和教学进度。
我以前在学校教过一段时间的课，刚开始每节课都要花上三倍的时间去备课，准备上课要讲的东西，写教案、修改课件，要把一节课要讲的所有内容落实到纸上，包括板书格式、提问互动环节，虽然一节45分钟的课不是正好讲完，但基本每次都差不多。
写教案的工整与否，其实也能够看出教案是否认真，备课是否用心，比如我们今天看到的舒小珍老师的教案，她的手写教案如印刷体，就像印的那样工整美观，书法写得也非常漂亮，虽然整体上只有文字，看似平淡，但是却把学生状况和教学内容分析的井井有条。
更惹人注意的就是这一手漂亮的书法，这种字体确实是用功练习过的，没有几年的书法功底，是不能够这么自然顺畅地写出如此工整的楷书的，可见老师对这课也是用心了。
另一位老师更牛，直接把教案写成印刷版，网友称赞如教科书，把每一个教学符号、数字、图画都写得工工整整，写完以后还用家里的复印机给每个孩子复印一套，其敬业精神和无私奉献的精神值得学习。
但是，有专家却不认同这种做法，认为教师应该把主要的精力放到教学上，而不是写这些精美的教案，应该把双手解放出来，把精力应在教案上不可取，应该把主要用精力在上课上，而不是写一手好字在教案上。
不过能够写一手好字，无论在工作还是学习中都可以加分不少，如果练习的足够熟练，用漂亮的字体写教案也浪费不了多少时间，反而是一种认真和细致的表现，如果这样书法展现在黑板上，对学生的影响也是潜移默化的，这种影响会提升学生对书法的兴趣，提高学生的书写和审美，对于考试也是有很大帮助的。
所以，无论是老师还是家长，有时间去练习一下书法也是很好的，修身养性也能促进学习，说不定还能成为一个爱好。
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