个人结合实际建议:
孩子学习过程分为几个阶段此阶段应该就是比较喜欢看和记忆,慢慢的就会去写,因为现在他们接触的都是看到的和在大人言传口教中得知的,刚上小学还没到应该会写的阶段,不要着急到一定的时间段自然就会写了,识字量很大证明孩子的认字储备已经相当可以,毕竟在孩子的世界里认识和写字是两个概念,写字对于他来说要比认字要困难的多,个人建议切忌着急让孩子写字,跟着学校教学内容走就可以,矫正其写字的姿势和方法是比较重要的,希望能帮到你.
个人结合实际建议:
孩子学习过程分为几个阶段此阶段应该就是比较喜欢看和记忆,慢慢的就会去写,因为现在他们接触的都是看到的和在大人言传口教中得知的,刚上小学还没到应该会写的阶段,不要着急到一定的时间段自然就会写了,识字量很大证明孩子的认字储备已经相当可以,毕竟在孩子的世界里认识和写字是两个概念,写字对于他来说要比认字要困难的多,个人建议切忌着急让孩子写字,跟着学校教学内容走就可以,矫正其写字的姿势和方法是比较重要的,希望能帮到你.